Por medio de talleres virtuales inició la cualificación para la creación de contenido interactivo, los cuales han sido de apoyo para el enriquecimiento de los procesos de presencialidad mediada por tecnología, en cada uno de los talleres se ha contado con un promedio de participación de 50 docentes.
Así mismo, vienen trabajando arduamente en el acompañamiento, asesoría y desarrollo de cursos virtuales; oferta que nace de la estrategia SUMMA y que se compone de dos diplomados en modalidad virtual que darán inicio en los próximos días: Docencia Virtual Universitaria y en Herramientas Web.
Mooc (Massive Open Online Course): construidos por los diferentes departamentos académicos y facultades que dieron apertura a la segunda corte en el mes de Junio y están disponibles de forma permanente para el público en general.
SPOC (Small Private Online Course): para la preparación de las Pruebas Saber Pro, los cuales iniciaron en mayo con Razonamiento Cuantitativo del Departamento de Ciencias Básicas.
Por otro lado, el Campus Virtual de la Santoto Tunja, ha venido acompañando y brindando soporte a docentes y estudiantes para la óptima utilización de la plataforma virtual Open LMS Moodle, herramienta que ha sido de gran utilidad para el desarrollo de los procesos académicos.
Este mes inicia la capacitación para periodo intersemestral, en la cual se espera la asistencia del 100% de los docentes de la Seccional al taller práctico en que desarrollará temas relacionados con el manejo de la plataforma virtual. Adicionalmente se realizará un taller sobre construcción de MOOC y SPOC, de libre participación para docentes interesados,
El Campus Virtual de la Santoto Tunja invita a los docentes a hacer uso de la herramienta Vyond, para el desarrollo de contenido educativo, la cual se utiliza por horarios de acuerdo a previa solicitud.
