Es una experiencia significativa realizada en la Institución educativa La Libertad del municipio de Samacá, que trata la literacidad como desarrollo de competencias en comprensión y producción escritural y mide las capacidades en cuanto a aprendizaje, lectoescritura y la influencia que el contexto sociocultural y el rol de persona.

“La unidad del análisis fue la observación directa a 6 participantes, sus respectivas pruebas de entrada y salida y 5 talleres pedagógicos. Con los resultados logrados en la investigación se evidencian avances en la mayoría de las variables evaluadas; sin embargo, al valorar los resultados finales, algunos alumnos aún presentan dificultades” afirmó la profesora María Constanza.

El artículo, luego de ser evaluado y analizado por dos pares y de haber cumplido con los requisitos de calidad, tanto en estructura como en contenido, Fue reconocido por la Universidad de Manizales, eligiéndolo para ser publicado en la Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. 
En el siguiente link, podrá leer el artículo publicado:

http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3582/993